科大讯飞：课后服务市场发展的关键是“质量”

双倍还原，落地一年后，公立学校教育成为主战场中小学课后服务吸引了腾讯，阿里，华为，科大讯飞，鸿合科技等众多大厂和上市公司，行业发展迅速最近几天，在科大讯飞智慧教育2022新品发布会上，科大讯飞课后服务事业部总经理李晓峰发布了科大讯飞课后服务解决方案2.0

科大讯飞从2021年下半年开始进入课后服务轨道，目前已经覆盖1200万学生明年，科大讯飞课后服务的绩效目标是教师和学生人数翻一番李晓峰表示，目前，课后服务市场健康发展的关键是Rdquo

首先，课程设置是否符合教育目标双倍还原，政策下，教育回归校园，是德智体美劳全面发展的教育目标教学和培训的长期市场化，使得素质教育的目标市场化，课程自然也市场化，已经筛选出了大量的课程

其次，单一课程的质量课后服务对家长和市场来说都是新鲜事物，家长和孩子都有选择权如果课程质量不高，那么续报自然就成问题

这是课程的系统性学校缺的从来不是课程，而是系统的课程比如一年级开设这门课，二三年级是否可以继续开设循序渐进，符合发展规律的课程

是课后服务的管理质量对于学校和家长来说，教师管理，学费管理，评价管理等都是必须面对的问题课后服务的可持续发展需要较高的管理质量

针对师资力量不足，内容设置不合理，保障机制落实不到位，课程质量不高等问题，科大讯飞最近几天发布课后服务解决方案2.0。

1.0版和1.0版有什么区别李晓峰，1.0版本，是以人工智能，大数据等技术为支撑构建的平台+课程+服务一站式课后服务解决方案，可以帮助资金，师资，课程，评价等多重管理，还可以提供各种课程和服务2.0版本，在此基础上，在帮助课后服务数据监管，拓展系统化素质教育资源，拓展教师综合教育能力，构建素质教育生态圈四个方面进行了升级

比如在辅助课后服务数据监管方面，为教育管理者开发了数据驾驶舱，涵盖课后服务整体概况，资源规划，推广进度，服务参与，教学质量监控，成长模式，安全保障等全场景数据不仅可以提供相关分析和智能报表，还可以实现应用数据的逐层透视同时，科大讯飞是全国中小学管理服务平台mdash课后服务模块的技术支持端与国家平台无缝对接，实现了数据的互联互通

在课程设置上，科大讯飞从学生成长发展的实际需求出发，构建了质量为本，多元化，综合化，长远化，课后服务课程体系帮助学生全面开展素质教育，提高作业质量和效率目前可开设200多门课程，其中30多门为自研和联合开发，其余为第三方生态合作课程

为了缓解精品课程师资不足的问题，课后服务解决方案2.0通过提供两种方式增加师资供给:校外专业老师进校线下授课，线上老师讲课，线下老师课堂指导。

在这个千亿课后服务赛道上，科大讯飞也面临着一定的竞争压力面对赛道上越来越白热化的竞争，李晓峰认为行业还处于探索期，各大厂商都有自己的特色，除了Rdquo另外，规模复制能力也更重要大平台或者大厂的优势会更明显中小机构很难跨区域，但可以立足本土化，放大地方特色

由于课后服务的定位是公益，这意味着它不会像校外培训一样，成为一个资本利润过高的市场李晓峰认为:纯家长付费，很容易把课后服务变成资本市场，违背了国家政策的初衷考虑到课后服务的普惠性，如果在相关政策的引导下，家长出钱，会是更好的模式

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